Está circulando na Internet um vídeo da ex-BBB9 Maíra em momentos, digamos íntimos. Na verdade é um vídeo pornográfico mesmo, já que, segundo os que já assistiram o referido vídeo, ela aparece com o namorado em cenas de sexo explícito, e pelos comentários, o ápice do vídeo mostra a Maíra fazendo sexo oral no rapaz. Pronto, falei!
A Maíra era ou é, sem dúvida, uma das BBBs que certamente conseguiriam um bom dinheiro se exibindo nua na Playboy. É uma mulher com todos os atributos que o público consumidor da revista valoriza. É uma mulher de belos olhos e com um corpo maravilhoso.
Será que a exibição desse vídeo aguçará mais a curiosidade do público, fazendo o cachê que a Playboy deve oferecer à Maíra aumentar, ou será que, ao contrário , essa "degustação" fará a Playboy se desisteressar pela ex-BBB9, já que o "material" não é mais inédito? Segundo as informações que circulam o Vídeo porno da Maíra pode ser "apreciado" grátis no Youtube.
Esse episódio me fez lembrar o Simbolismo, o estílo artístico que valoriza o sugerido, o sugestionado, a brincadeira dos véus que, induz a imaginação sem contudo desnudar a idéia, deixando ao espectador a opção de imaginar, de recriar, de fantasiar. Simbolismo, até onde chega o poder que o não-explícito tem na mente humana? Será que o nº da tiragem da Playboy com a Maíra na capa nos dirá?
Obs: Quem deseja assistir o vídeo, basta buscar no Google ou no YouTube. Não divulgarei endereços e links aqui, pois nunca se sabe o que pode vir embutido nesse tipo de vídeo, que está sendo tão buscado.
quinta-feira, 12 de março de 2009
domingo, 8 de março de 2009
Dia Internacional da Mulher! Por quê?
Não sou muito dada a datas comemorativas, mas resolvi falar sobre...
“... Uma criatura mui particular, mais mulher do que eu era homem...” (Machado de Assis)
Só há o “Dia Internacional da Mulher” porque há a discriminação da mulher. É fácil observar que não há dia do homem , do branco, ou de qualquer segmento que não sofra preconceito.
Mulher; mãe, esposa, amiga, amante, sensual, bela, doméstica... Domesticada?
Eis a gênese do problema. Em nossa sociedade patriarcal a mulher é cobrada a desempenhar papeis simplesmente paradoxos. Porém sabe-se da impossibilidade de um paradoxo oferecer simplicidade. Desta forma fica claro o caos causado pela discriminação de gênero. Que há sim. Ainda há . Mesmo depois da queima dos sutiãs em plaça pública, da comercialização da pílula anticoncepcional, do direito ao voto, da entrada da mulher no mercado de trabalho...
O preconceito de gênero é presente e contundente, com consequências estarrecedoras, como podemos observar nos noticiários cotidianos.
A mulher é considerada, tida, como objeto. E pior, um objeto que tem de funcionar com eficiência permanente. O que equivale a dizer que ela não pode falhar em nenhuma das múltiplas funções desempenhadas.
Neste “Dia internacional da Mulher”, recomendo a leitura não muito leve de “A paixão no banco dos réus” de Luiza Nagib Eluf.
Desejo a todas nós, mulheres, menos culpa por não conseguirmos atingir a perfeição desumana que a sociedade teima em nos impor como parâmetro. Afinal, somos maravilhosamente humanas.Desejo aos homens, mais sensibilidade para serem capazes de desfrutar de toda a imperfeição da mulheres que os cercam.
Raquel.
“... Uma criatura mui particular, mais mulher do que eu era homem...” (Machado de Assis)
Só há o “Dia Internacional da Mulher” porque há a discriminação da mulher. É fácil observar que não há dia do homem , do branco, ou de qualquer segmento que não sofra preconceito.
Mulher; mãe, esposa, amiga, amante, sensual, bela, doméstica... Domesticada?
Eis a gênese do problema. Em nossa sociedade patriarcal a mulher é cobrada a desempenhar papeis simplesmente paradoxos. Porém sabe-se da impossibilidade de um paradoxo oferecer simplicidade. Desta forma fica claro o caos causado pela discriminação de gênero. Que há sim. Ainda há . Mesmo depois da queima dos sutiãs em plaça pública, da comercialização da pílula anticoncepcional, do direito ao voto, da entrada da mulher no mercado de trabalho...
O preconceito de gênero é presente e contundente, com consequências estarrecedoras, como podemos observar nos noticiários cotidianos.
A mulher é considerada, tida, como objeto. E pior, um objeto que tem de funcionar com eficiência permanente. O que equivale a dizer que ela não pode falhar em nenhuma das múltiplas funções desempenhadas.
Neste “Dia internacional da Mulher”, recomendo a leitura não muito leve de “A paixão no banco dos réus” de Luiza Nagib Eluf.
Desejo a todas nós, mulheres, menos culpa por não conseguirmos atingir a perfeição desumana que a sociedade teima em nos impor como parâmetro. Afinal, somos maravilhosamente humanas.Desejo aos homens, mais sensibilidade para serem capazes de desfrutar de toda a imperfeição da mulheres que os cercam.
Raquel.
sexta-feira, 6 de março de 2009
Passatempo e a vida se esvai - Passa o tempo e a vida vai...
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Confiram dicas de beleza e variedades femininas em: http://www.modamercatto.com.br/blog
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O mundo, segundo a teoria criacionismo começou em Verbo, portanto posso presumir que a vida é palavra, é linguagem. Faço um convite para que acompanhe meu devaneio a respeito disso, e , caso queira, após ler, deixe um comentário concordando , discondando, ou sei lá...Exponha sua loucura ;)
Funções da linguagem:
Linguagem fática, assim é classificada a funçao da linguagem que não diz especificamente nada, não comunica nada, não tem conteúdo nenhum.
Fala-se por falar, com o simples objetivo de testar e manter o funcionamento do canal de comunicação. As vezes fico "matutando" o quanto não só da linguagem, mas da vida é fática. O quanto se faz só por fazer... E assim vai passando a vida, com risos fáticos, conversas fáticas, sexo fático, interesses fáticos... Tudo sem sentido algum.
Exemplos da linguagem e da vida fática.
Olá, tudo bem? ( a resposta nem importa).
Qualquer dia a gente combina de sair ( pode esperar sentado).
Eu passo lá pra uma visitinha qualquer hora ( essa visitinha não tem a menor pretensão de acontecer) - plagiando Lulu Santos -
Mas e se banissemos a linguagem fática ( que não diz propriamente nada)? Ficaria tudo meio chato, pois eu acho que 90% de tudo que se fala é sem sentido, só para manter o tal canal de comunicação em funcionamento. Então viveríamos em um mundo quase mudo.
Analisando por outro ângulo, nesses 90% e que há a possibilidade de surgirem os 10% que realmente importam na vida.
E o tempo passa, as coisas mudam. Sonhos definham, outros brotam... Será que há algum sentido para qualquer coisa que se vive , ou será a vida o mais supremo exemplo da linguagem fática?
Em Gênesis já se verbalizava. E no princípio era o Verbo...
E lá vai mais um texto completamente fático... ;)
Deixe o seu também, pode usar o espaço dos comentários.
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O mundo, segundo a teoria criacionismo começou em Verbo, portanto posso presumir que a vida é palavra, é linguagem. Faço um convite para que acompanhe meu devaneio a respeito disso, e , caso queira, após ler, deixe um comentário concordando , discondando, ou sei lá...Exponha sua loucura ;)
Funções da linguagem:
- Função emotiva /expressiva.
- Função referencial/denotativa.
- Função apelativa /conativa.
- Função fática.
- Função poética.
- Função metalingüística.
Linguagem fática, assim é classificada a funçao da linguagem que não diz especificamente nada, não comunica nada, não tem conteúdo nenhum.
Fala-se por falar, com o simples objetivo de testar e manter o funcionamento do canal de comunicação. As vezes fico "matutando" o quanto não só da linguagem, mas da vida é fática. O quanto se faz só por fazer... E assim vai passando a vida, com risos fáticos, conversas fáticas, sexo fático, interesses fáticos... Tudo sem sentido algum.
Exemplos da linguagem e da vida fática.
Olá, tudo bem? ( a resposta nem importa).
Qualquer dia a gente combina de sair ( pode esperar sentado).
Eu passo lá pra uma visitinha qualquer hora ( essa visitinha não tem a menor pretensão de acontecer) - plagiando Lulu Santos -
Mas e se banissemos a linguagem fática ( que não diz propriamente nada)? Ficaria tudo meio chato, pois eu acho que 90% de tudo que se fala é sem sentido, só para manter o tal canal de comunicação em funcionamento. Então viveríamos em um mundo quase mudo.
Analisando por outro ângulo, nesses 90% e que há a possibilidade de surgirem os 10% que realmente importam na vida.
E o tempo passa, as coisas mudam. Sonhos definham, outros brotam... Será que há algum sentido para qualquer coisa que se vive , ou será a vida o mais supremo exemplo da linguagem fática?
Em Gênesis já se verbalizava. E no princípio era o Verbo...
E lá vai mais um texto completamente fático... ;)
Deixe o seu também, pode usar o espaço dos comentários.
quinta-feira, 5 de fevereiro de 2009
Soneto da fidelidade - Vinícius de Moraes - o que é o eu-lírico?
O eu-lírico é o personagem criado pelo autor, é quem "fala" no poema.
Mesmo que texto seja sobre coisas pessoais, subjetivas, do autor, como é comum na poesia, não se pode confundir autor e narrador, assim como não se pode confundir autor e eu-lírico. São personas distintas. O autor é quem escreve o texto, o eu-lírico é o personagem que fala no texto.
No poema abaixo, o eu-lírico se dispõe a uma entrega total , plena e irrestrita à pessoa amada, a prestar atenção total a esse amor, não se deixando desviar dele mesmo que apareça outra pessoa o mais linda que seja, mesmo sabendo que, inevitávelmente, ele se extinguirá como uma chama (fogo).
SONETO DA FIDELIDADE
Vinícius de Morais
De tudo, meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.
Quero vivê-lo em cada vão momento
E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento.
E assim, quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama
Eu possa me dizer do amor ( que tive ) :
Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure.
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Mesmo que texto seja sobre coisas pessoais, subjetivas, do autor, como é comum na poesia, não se pode confundir autor e narrador, assim como não se pode confundir autor e eu-lírico. São personas distintas. O autor é quem escreve o texto, o eu-lírico é o personagem que fala no texto.
No poema abaixo, o eu-lírico se dispõe a uma entrega total , plena e irrestrita à pessoa amada, a prestar atenção total a esse amor, não se deixando desviar dele mesmo que apareça outra pessoa o mais linda que seja, mesmo sabendo que, inevitávelmente, ele se extinguirá como uma chama (fogo).
SONETO DA FIDELIDADE
Vinícius de Morais
De tudo, meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.
Quero vivê-lo em cada vão momento
E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento.
E assim, quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama
Eu possa me dizer do amor ( que tive ) :
Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure.
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sábado, 31 de janeiro de 2009
O Romance esta relacionado ao Romantismo?
Romance - palavra que facilmente ligamos a beijo, bombons e poesias, isso sem falar em carinhos, bilhetinhos (e-mails), flores e amores... Certo?
Não, nem sempre. Na Literatura," romanço/romance "é o nome dado à mistura do latin com os idiomas das terras conquistadas pelos romanos. Do "romanço/romance", ou seja dessa mistura, vieram todas as línguas de origem latina.
Como os primeiros registros literários eram feitos em versos, isto é, em linguagem poética e não em prosa, quando alguém teve a ideia de escrever longas narrativas em forma mais próxima da línguagem cotidiana, a prosa, deu-se o nome a esse novo formato de texto de "Romance". Ou seja, a língua falada naquela época era o "romanço/romance", e a escrita, usando uma fórmula semelhante a da fala virou também Romance.
Todo texto cujo enredo seja longo e que seja escrito em prosa é um Romance, que não precisa ser , necessariamente romântico. Temos Romance de aventura, ficção científica, terror, histórico, e até mesmo as românticas histórias de amor.
Falaremos qualquer hora especificamente sobre os Romances da escola literária denominada Romantismo, que também é algo bem diferente da ideia generalizada que temos de romantismo.
Raquel.
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Confiram dicas de beleza e variedades femininas em:
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Comentando os comentários:
Luis e André, obrigada pela visita e pelos comentários. Logo , logo estarei "devaneando" sobre o Romantismo X romantismo. ;)
EAD, eu não coloquei o "romanço", porque minha ideia aqui é ser o menos "didática" e colocar as coisas da forma o mais simples possível ;) . Mas você tem razão, melhor colocar os "pingos nos is". Acrescentei o "romanço" lá. Obrigada.
Confesso que "romança" nunca ouvi nem li, sei que chamava-se "romanço" a "mistura" da qual derivou o romance. Caso você tenha alguma indicação bibliográfica onde conste "romança", eu agradeceria se me indicasse.
Abs
Não, nem sempre. Na Literatura," romanço/romance "é o nome dado à mistura do latin com os idiomas das terras conquistadas pelos romanos. Do "romanço/romance", ou seja dessa mistura, vieram todas as línguas de origem latina.
Como os primeiros registros literários eram feitos em versos, isto é, em linguagem poética e não em prosa, quando alguém teve a ideia de escrever longas narrativas em forma mais próxima da línguagem cotidiana, a prosa, deu-se o nome a esse novo formato de texto de "Romance". Ou seja, a língua falada naquela época era o "romanço/romance", e a escrita, usando uma fórmula semelhante a da fala virou também Romance.
Todo texto cujo enredo seja longo e que seja escrito em prosa é um Romance, que não precisa ser , necessariamente romântico. Temos Romance de aventura, ficção científica, terror, histórico, e até mesmo as românticas histórias de amor.
Falaremos qualquer hora especificamente sobre os Romances da escola literária denominada Romantismo, que também é algo bem diferente da ideia generalizada que temos de romantismo.
Raquel.
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Confiram dicas de beleza e variedades femininas em:
http://www.modamercatto.com.br/blog
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Comentando os comentários:
Luis e André, obrigada pela visita e pelos comentários. Logo , logo estarei "devaneando" sobre o Romantismo X romantismo. ;)
EAD, eu não coloquei o "romanço", porque minha ideia aqui é ser o menos "didática" e colocar as coisas da forma o mais simples possível ;) . Mas você tem razão, melhor colocar os "pingos nos is". Acrescentei o "romanço" lá. Obrigada.
Confesso que "romança" nunca ouvi nem li, sei que chamava-se "romanço" a "mistura" da qual derivou o romance. Caso você tenha alguma indicação bibliográfica onde conste "romança", eu agradeceria se me indicasse.
Abs
quinta-feira, 29 de janeiro de 2009
A influência do professor na vida de uma pessoa... (Parte II)
Bem, vamos ao fim o ao começo, que levou a tal garotinha...
Em menos de um mês ela já discutia com a professora sobre a falta do n na palavra muito. Como a professora não sabia explicar o fenômeno da nazalidade sem o n e sem o til, suponho que ela achou melhor respeitar o espaço da garotinha para que esta não fizesse mais perguntas difíceis e ficasse teimando em querer explicações sobre fenômenos linguísticos , que ela, professora, não estava nem um pouco interessada em entender, muito menos em explicar.
A garotinha, descobriu logo não serem os professores "deuses detentores de todo o conhecimento", e que se quisesse saciar sua ância em saber das coisas, o melhor seria não se ater sua busca apenas ao espaço escolar. Teria de "ler" tudo; livros, pessoas, ações, acontecimentos, o mundo... "Estudar" , inclusive os professores.
E é isso que ela faz até hoje. Virou professora sim. Pois é uma eterna "curiosa estudante" do mundo. E convenhamos que não há melhor profissão para um estudante convicto do que ser professor. ;)
A primeira lição que ela tem por hábito dar às suas turmas é que ela não vai poder ensinar tudo, que eles (seus alunos), devem ser "curiosos", buscar fora da aula outros conhecimentos, e trazerem as novidades, pois ela também ainda tem muito a aprender.
É claro que ela encontrou professores maravilhosos pelo caminho. Ela me disse que os melhores são os apaixonados pela Disciplina que "ensinam". Qualquer hora peço que ela me fale mais sobre estes, e venho dividir com vocês.
Aquela primeira professora influenciou a garotinha sim, mostrou como um professor NÃO deveria ser.
Em menos de um mês ela já discutia com a professora sobre a falta do n na palavra muito. Como a professora não sabia explicar o fenômeno da nazalidade sem o n e sem o til, suponho que ela achou melhor respeitar o espaço da garotinha para que esta não fizesse mais perguntas difíceis e ficasse teimando em querer explicações sobre fenômenos linguísticos , que ela, professora, não estava nem um pouco interessada em entender, muito menos em explicar.
A garotinha, descobriu logo não serem os professores "deuses detentores de todo o conhecimento", e que se quisesse saciar sua ância em saber das coisas, o melhor seria não se ater sua busca apenas ao espaço escolar. Teria de "ler" tudo; livros, pessoas, ações, acontecimentos, o mundo... "Estudar" , inclusive os professores.
E é isso que ela faz até hoje. Virou professora sim. Pois é uma eterna "curiosa estudante" do mundo. E convenhamos que não há melhor profissão para um estudante convicto do que ser professor. ;)
A primeira lição que ela tem por hábito dar às suas turmas é que ela não vai poder ensinar tudo, que eles (seus alunos), devem ser "curiosos", buscar fora da aula outros conhecimentos, e trazerem as novidades, pois ela também ainda tem muito a aprender.
É claro que ela encontrou professores maravilhosos pelo caminho. Ela me disse que os melhores são os apaixonados pela Disciplina que "ensinam". Qualquer hora peço que ela me fale mais sobre estes, e venho dividir com vocês.
Aquela primeira professora influenciou a garotinha sim, mostrou como um professor NÃO deveria ser.
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